从修辞的角度赏析句子
1、句意解释：托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会、人生的观察、研究，又经过自己的思想的加工，并用他的笔表现出来，展现社会和人生的真谛。
2、“抽刀断水水更流”的比喻是奇特而富于独创性的，同时又是自然贴切而富于生活气息的。
3、（3）这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
4、柿子树的叶片本就厚实，这时红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子露出一脸的憨厚。从修辞手法赏析这句话，我们可以看到它运用了比喻和拟人的修辞方法：用红得像浸过红颜料的布比喻杮子树叶片的颜色，形象生动地写出了叶子的颜色和质感；露出一脸的憨厚用拟人手法，赋予杮子树以生命，写出了收获时节的丰收与喜悦之情。总之作者笔法细腻而生动，令人有身临其境之感。
5、“反复”，是一种重复某些词语或句子的修辞手法。其作用可以强调某个意思，突出某种感情，使读者获得深刻的印象。
6、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有：承上启下、前后呼应、总结上文等。
7、修辞的作用修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
8、句意解释：这句话充分表达了智者的痛苦，托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪、苦难及其原因，并尽其毕生去改变，但总是事与愿违，这是他最大的痛苦。
9、一、句子赏析的切入点：
10、抓关键词语赏析句子。
11、分析语言特点
12、（5）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
13、分析语言特点句子在语言方面常见的有以下特点：有的准确生动（或平实），有的形象、生动、具体，也有的准确严密，还有的通俗易懂、幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点，要根据文体和语境的不同而定，要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加强分析，从中获取有效信息。如例句中运用拟人的修辞，使语言形象生动具体，体现了腊梅生存环境的恶劣和对人生目标执着追求下所表现的坚韧、顽强，默默无闻的奉献精神。
14、从修辞的角度赏析句子。
15、其次还要分析用的修辞手法所表达出来的效果。每个都有它独特的作用，这样才能让句子展现出不同的表达效果，综合丰富句子的内容，提高句子语言魅力。
16、首先看修辞方法如果有按下面步骤修辞方法+表达效果+事物特征+表达感情表达效果：比喻：形象生动拟人：亲切生动排比：增强语式夸张：吸引读者，丰富主旨现代文阅读中句子赏析的方法中最重要的就是形式加内容。
17、由于比喻和眼前景的联系密切，从而使它多少具有“兴”的意味，读来便感到自然天成。尽管内心的苦闷无法排遣，但“抽刀断水”这个细节却生动地显示出诗人力图摆脱精神苦闷的要求，这就和沉溺于苦闷而不能自拔者有明显区别。
18、出自唐代李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
19、②、具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征、精神、情感）。
20、（2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
21、分析句式特点常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句等。
22、⑵词语赏析步骤：
23、形式就是修辞手法之类的，例如比喻的生动形象，排比的增强语势、渲染气氛，设问的启发思考，引人注意等。内容就是文章的主旨，这句话的含义（这句话的含义可以凭借自己的感觉联系上下文与文章主旨去理解）。在答题的时候，必须结合具体的相关语句分析。如果是解释词语意思之类的赏析。可以用这样的答题格式：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。
24、知识扩展：
25、准确把握内容及思想情感
26、（4）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
27、分析句式特点
28、（1）这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。
29、化纤的句子使用了比喻和夸张的修辞手法，吧“我”的震撼表现得生动形象。
30、⑴示例：“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来；“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮，却又有些昏暗，这柔和的光亮使人产生亲近之感，让人仿佛渐渐地陶醉其中，油然而生喜爱之情。
从修辞的角度赏析句子
31、句意解释：匕首指托尔斯泰的眼睛。主人指在社会中生活的人（作品所反映的对象）这句话写出了托尔斯泰目光敏锐犀利，对现实的批判是极其深刻而准确的，甚至引起统治当局的恐慌。
32、赏析一句话，从修辞手法上，首先得知道有哪几种修辞手法，修辞手法有比喻，拟人，排比，夸张等等。
33、句意解释：运用了比喻的手法，把“犀利的目光”比作“锃亮的钢刀”，暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。
34、这种回环往复的手法，在《诗经》中已常见运用，现代诗歌的作者继承并加以发展，从而取得了极好的艺术效果。
35、句意解释：运用了夸张的手法，写出了托尔斯泰眼睛中蕴含了深刻的情感，赞美了托尔斯泰能将世间万物尽收眼底的全方位观察力，并在作品中展现了社会的各个层面。
36、从描写方法的角度赏析句子
37、我们要分析这个句子，看到用了哪个修辞手法。
38、修辞的作用
39、①、从句子中找出生动形象的动词、形容词、四字词语；
40、结构方面的作用
41、你写的这个丽句有两个错字“出的”。《水浒传》中的句子是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。修辞：是一个对偶句。又是一个比喻句。哲理：从比喻中间产生哲理：自然规律，不可抗拒；心中愁绪，借酒难消。
42、“反复”一般可分“连续反复”和“间隔反复”。前者是让相同的语句在文中重复出现，中间没有其它词语的间隔；后者则是在反复出现的语句中，间隔着一些语句或段落。