一年级歇后语
1、里弄里扛竹竿——直来直去
2、玻璃镜上的人儿——有影无踪
3、大海捞针——没处寻
4、惜春、并不特指时间，而是心情，对春的留恋，一般可指在春天将尽之时．
5、、听书的流眼泪——替古人担忧
6、雷打立春节，惊蛰雨不歇。
7、、老驴噙本三字经——咬文嚼字
8、百米赛跑——分秒必争
9、季节不等人，春日胜黄金。
10、老鼠过街——人人喊打
11、歇后语是指由两句话构成，在第一句话结束时留下悬念或引起联想，在第二句话时则给出答案或的谚语形式的语言表达方式。
12、春天的韭菜——一时新鲜；
13、比着被子伸腿——量力而行
14、：飞蛾扑火——自取灭亡
15、：大海捞针——没处寻
16、、孔夫子教三字经——大材小用
17、正月十五贴春联——晚了半月了；
18、、唐僧的书——一本正经（一本真经）
19、棉花店关门一一甭谈（弹）：棉花店是弹棉花的，棉花店关门了，不弹棉花还弹什么。比喻这件事已经没有商量的余地了。
20、有借有还——再借不难
21、春天的柳树枝——落地生根；
22、春天孩子面，一日三变脸。
23、在讲解时，可以先举几个简单的例子，让孩子们感受一下歇后语的奥妙和趣味性。例如：“只要功夫深，铁棒磨成针”、“脚踏实地，头顶风云”。然后，可以让孩子们一起猜测这些歇后语的意思，或者用简单的语言解释一下。
24、肥不过春雨，苦不过秋霜。
25、春哥敲门——蠢（春）到家了；
26、春蚕到死——怀着丝；
27、哑巴打官司——有理说不清
28、答：1：饺子破皮——露了馅
29、芝麻开花——节节高
30、、哈巴啥本三字经——假充斯文
一年级歇后语
31、举例说明：例如“井底之蛙”，这个歇后语的前半部分是“井底之蛙”，后半部分是“见识短浅”，两部分之间用顿号隔开。这个歇后语的含义是比喻一个人眼光狭窄，见识不广。
32、丢下灶王拜山神一一舍近求远：家里有灶王不拜，跑到山上去拜山神，就是说不要近的，还跑到更远的地方去。比喻小题大做。
33、顶风顶水划船——硬撑
34、春蚕作茧——作茧自缚。
35、歇后语是一种民间传统文化形式，通常是由前一句话和含义相似或相反的后一句话组成的成语，常用于幽默、调侃等方面。
36、、老鼠进书柜——咬文嚼字
37、最后，可以让孩子们自己动手编造一些歇后语，让他们在玩乐中学会创造和表达。例如：“拔河比赛，强力牵绳”、“吃饭要快，牙齿跳舞”。这样不仅可以培养孩子们的语言表达和想象能力，还可以增强他们对中华文化的认识和理解。
38、：对牛弹琴——白费劲
39、：船到桥头——自然直
40、惊蛰后的蜈蚣——越来越凶
41、春讯的鱼虾——随大流；
42、飞蛾扑火——自取灭亡
43、韩信点兵——多多益善
44、立春打雷，十处猪栏九处空。
45、：挂羊头卖狗肉——虚情假意
46、我解缆，你推船——顺水人情
47、泼出去的水——收不回
48、：打开天窗——说亮话
49、姜太公钓鱼——愿者上钩
50、：担着胡子过河——谦虚过度
51、生姜——老的辣
52、背鼓上门——讨打
53、练习歇后语：可以给孩子们提供一些简单的歇后语，让他们猜测歇后语的后半部分是什么，或者让他们自己编造歇后语。
54、担着胡子过河——谦虚过度
55、开春的萝卜——心里空；
56、：王婆卖瓜——自卖自夸
57、霸王敬酒——不干也得干
58、：山中无老虎——猴子称大王
59、腊月初三打春雷——少有的事；
60、、强盗口里出赦书——有得一句正经文
一年级歇后语
61、猴子捞月亮——一场空
62、学生通过学习歇后语，可以激发他们对语言的兴趣和探究欲望。
63、、孔子教三字经——埋没人才
64、、你做生意我教书——人各有志
65、打开天窗——说亮话
66、、圣人门前卖三字经——尽献丑
67、：霸王敬酒——不干也得干
68、芝麻开花节节高。
69、、摩天轮上说大书——高谈阔论
70、鸡戴帽子一官（冠）上加官（冠）：鸡头上本来是有鸡冠的，如果再戴帽子，就是再上一个层次，升级了。比喻某人高升且速度极快。
71、开封府的包公——铁面无私
72、同时，歇后语也可以帮助学生提高对中华文化的认识和理解，有助于他们更好地了解中国传统文化。
73、：竹篮打水——一场空
74、歇后语是指以一句成语作为开头，另加一句补充说明的语言形式。
75、春蚕吐丝——自缚；作茧自缚；自缠身；自负；
76、春竹出土——巴结；拔节；
77、小河里撑船一一一杆子到底：小河里撑船。杆子可以撑到河底。比喻做事做到底。
78、小葱拌豆腐一清二白
79、在一年级学生的教育过程中，歇后语可以用于培养学生的语感和逻辑思维能力。
80、、圣人门前卖经书——献丑；自己献丑；不识相
81、八仙过海——各显神通
82、八仙过海——各显神通;能行风的行风，能下雨的下雨
83、：麻雀虽小——五脏俱全
84、春天的猫——尽对儿；净对；成双成对；
85、开春的柳絮——满天飞；
86、歇后语是一种特殊的语言表达方式，通常由两部分组成，前一部分是一种比喻或形象的描述，后一部分是一个意思相对固定的结论。例如：“脚底抹油，不见了尾巴”就是一个经典的歇后语，前一部分形象地描述了人快速奔跑的样子，后一部分则是说这样做会让人失去尾巴（即失败）。
87、春天的石榴花——心红；
88、箭在弦上——不得不发
89、关于这个问题，一年级的孩子可能还不太了解歇后语的概念，因此讲解方式需要简单易懂。可以通过以下方式进行讲解：
90、孔夫子搬家——净是书（输）
一年级歇后语
91、岳飞背刺字——精忠报国
92、晚春、指农历三月份下旬，”草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”
93、一根筷子吃面一一独挑：一根筷子吃面，挑起来就是独挑，比喻做事出色，独当一面。
94、窗户边吹喇叭——名声在外
95、春风不刮，草芽不发。
96、：千里送鹅毛——礼轻情意重
97、六月贴春联——还差半年；
98、井底行船——处处碰壁
99、挂羊头卖狗肉——虚情假意
100、草儿冒出苗，花心朵朵笑
101、一般情况下，这种语言形式都能起到增加幽默感和表现得体的作用。
102、芝麻开花——节节高;节节上升
103、老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流
104、早春、一般指农历“惊蛰”二月期间
105、井底下种花生——根底深
106、阳春、指农历三月份上中洵，有诗为凭”草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟。”
107、春天人们起得早，秋后人马吃得饱。
108、：扁担挑水——一心挂两头
109、赶鸭子上架——吃力不讨好
110、蛤蟆跳井——不懂(不通)
111、对牛弹琴——白费劲
112、玻璃猴子——成不了气候;不成气候
113、丢了西瓜捡芝麻——大处不算小处算;不知大小;得不偿失
114、、茅房里念书——臭文章
115、蛤蟆跳井——不懂（不通）
116、外甥打灯笼——照旧（舅）
117、、骑驴带书——走着看
118、千里送鹅毛——礼轻情意重
119、给小学一年级的学生讲解歇后语，必须要把歇后语故事讲解得生动活泼，富有情趣，寓教于乐，让小学生易记易背。比如说歇后语:狗拿耗子(多管闲事)，黄鼠狼给鸡拜年(没安好心)
120、饺子破皮——露了馅
一年级歇后语
121、你好，一年级的孩子们可能还不太了解歇后语这个词汇，需要先给他们简单地解释一下。
122、解释歇后语的概念：歇后语是一种特殊的成语，由两部分组成。前一部分是一个简短的描述，后一部分是一个意思相近或形近的成语或词语，两部分间用逗号或顿号隔开。
123、：肉包子打狗——有去无回
124、船到桥头——自会直
125、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明
126、它具有双关、象征、反讽等修辞手法，丰富而幽默，是我国民间智慧的结晶。
127、春天孩子脸——一天三变
128、暮春、并不特指时间，更多体现人的心情，当然也可以指春天临近结束时，与晚春类似，但从字面上来说，晚春的跨度要比暮春更长些，暮春更接近夏．
129、到火神庙求雨——找错了门
130、聋子见哑巴——不闻不问
131、九曲桥上散步——走弯路;拐弯抹角
132、外甥打灯笼照旧飞蛾扑火，自取灭亡。
133、竹篮打水——一场空
134、哑巴吃黄连——有苦说不出
135、前面是一种现象，后面揭示意思