1、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
2、表达恰切、充分，生动自如
3、你的朗读，让我听到故事，看到画面
4、读得真好，给你发个金嗓子奖
5、语音标准规范，语言生动形象
6、这段话并不好读，xx同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读高手！
7、经常关注电视上的一些时事政治评论节目或传播文化经典的节目（《中华好诗词》《成语英雄》《见字如面》《百家讲坛》《国宝档案》《朗读者》等），总而言之，语文是一个包含非常广泛的一个学科，所以语文好的人各方面（文、史、哲）的知识都不能差。
8、关于古诗文鉴赏:要多见题型，无论什么学科都一样。你可以不去自己写，但是那个思路你一定要去把它给记下.通用的套路和公式一定要记清.(有时候得自己总结)提高语文素养:多看些类似《读者》《青年文摘》之类的杂志，广泛阅读各种课外书，有些要精读：如一些经典文学名著，(能够帮你去润色自己的语言，很有利于写作).当然还有一些有泛读：如一些科普类的书籍（帮你扩大知识面）。
9、读得太好了，我要拜你为师
10、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
11、读得很投入，有一种身临其境的感觉。
12、情感处理恰到好处，表现不瘟不火
13、节奏分明、适度，变化有序
14、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
15、表情适度、得体，自然大方
16、听同学读词语就像喝饮料一样，有滋有味。
17、吐字准确、有力，清晰流畅
18、读得真好！准确、流利，还很有感情！
19、这个学期背诵古诗词给我的收获特别大，让我也爱上了中国古诗词。
20、你的朗诵古色古香，具有诗人的气质
21、瞧，xx同学读得多好呀！声音又响又脆，语气充满感情。
22、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧
23、声音洪亮、圆润，朴实明朗
24、有朗诵表演欲望，能大声、清楚、自然地朗诵，无错读字。略有感情。
25、自然、大方、大声、清楚地朗诵，无明显的口齿问题和语言毛病。初步表达作品的情感，并有恰当的表情动作配合。
26、其中最大的收获就是文笔变好了，在描写波澜壮阔的塞外风景时，除了非常壮观还可以是“大漠孤烟直，长河落日圆”，描写大雪也可以是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这让我的语文进步巨大