1、可能很多人会说小孩子爱看电视玩手机，你转移注意力就好了，那怎么转移注意力给他一些玩具让他自己玩？换作是大人给你一堆玩的你能坐着玩多久？这个是要家长一起配合才能改掉的，带出去玩一下和他一起看绘本玩玩具，时间久了他就对手机电视没依赖了
2、看着看着就上瘾了，孩子一上瘾就每天追着屁股后面问你要手机看。如果你不满足他，就会大哭大闹，甚至在地上打滚等。
3、家里的长辈们也总是在看电视，宝宝学习模仿能力十分的强，所以他们也跟着看起电视来。在没有家人陪玩也没有新鲜的玩具时他们会感到无聊，电视就成了他们最好的选择。
4、一方面是孩子的好奇心。孩子老看着大人在玩手机，或者是看到其他小孩子在玩，就觉得好奇，于是也要看手机。刚开始大人觉得没什么，也想让孩子了解下新鲜事物，可这一看就一发不可收拾。
5、总之，两岁的孩子他还不会用语言表达自己的想法，而且跟两岁的小孩子讲道理，他根本听不懂。所以最好的教育就是，以行动来做示范。如果你希望孩子怎么做，那你首先就要怎么做。所以还是要多陪伴孩子！
6、在家多陪孩子玩。其实孩子并不是很想看手机，只是因为没有人陪他玩而已。大人需要放下手机，多陪孩子玩，孩子就不会想看手机了。通常，我不给手机给女儿看时她就会要求我跟她玩，所以多陪孩子玩，他就会少看手机。
7、那么，如果你想你的孩子远离手机、电脑，那你自己先不要过分依赖手机和电脑，在业余时间抽多点时间来陪伴孩子，例如带孩子去参加一些户外活动，在家里可以引导和陪伴孩子去玩一些开发智力的游戏。如果孩子哭闹要去玩手机和电脑时，你可以用另一件他容易感兴趣的事情来转移他的注意力。
8、可以给孩子买一些动手益智的玩具，比如乐高或者娃娃等等，和孩子一起完成，这样孩子也会更少玩手机，同时亲子关系也可以得到提升
9、我们先分析下原因：
10、解决办法就是家长抽出时间多去陪伴孩子，同时以身作则，也减少玩手机。
11、还有一个原因就是哄孩子。有时大人忙，孩子又吵，为了安抚孩子的情绪，会主动放动画片给孩子看；或者有时自己在玩手机游戏时，孩子围上来也不管也不想放下手机，就让孩子在一边看着。
12、幼儿园语言教育的内容，既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容，也包括从幼儿入园的问候、晨间谈话，到幼儿离园时的道别等各个环节之中。
13、我是花醒育儿，一个2岁多宝宝的妈妈，持续分享0-6岁相关育儿以及孕产知识。育儿先育己，记得关注@花醒育儿，育儿路上我们一起成长！
14、小孩子玩手机现在是一个普遍现象。我家就有一个，两岁九个月，也喜欢看动画片，游戏节目等，还是个自恋狂，喜欢看自己的、。每天看我用电脑，还学会了关电脑，关网页界面，在键盘打字(就双手按在键盘上瞎打)。说真的，我很不喜欢女儿这个样子。可是，为什么会这样？
15、孩子这么喜欢玩手机，看动画片，那我们要怎么教育他？
16、当然还有其他领域活动中的语言教育内容，可以说幼儿园的语言教育活动，是涵盖最广、涉及领域最多的内容，因此可以把幼儿园的语言教育，大体分为专门的语言教育活动和渗透性的语言教育活动两类。
17、学习家长，耳濡目染
18、跟孩子约法三章。一天只能看几分钟，最多不超过半个小时。如果妈妈用手机的时候，就要马上归还。否则我就会把卸掉。已经卸过好几次，她知道后果的严重性。所以当我要手机时都能轻松拿回来。
19、很多家长都发现宝宝越来越喜欢看电视了，他们常常能坐在电视机前很长时间一动不动。平时喜欢的东西也诱惑不了他们。宝宝为什么变得喜欢看电视呢?1、新鲜有趣的声音和画面电视上面的声音和画面对于宝宝来说都是十分新鲜的，随着看电视时间的增长，他们渐渐的看懂了电视中的各个角色在干什么，他们想知道这些角色接下来在干什么，于是他们就一直盯着电视看，直到上瘾。
20、专门的语言教育活动包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读这五种基本的形式。
21、孩子喜欢玩手机可能有以下3个原因
22、另一方面孩子喜欢模仿。就算大人不给玩，孩子因为喜欢模仿，就会偷偷地自己拿手机来看，看着看着就喜欢上了，谁说不是呢，大人都不戒不掉，何况小孩子？
23、带孩子出去玩。比如去游乐场，里面有打海洋球的，荡秋千的，蹦床的，滑滑梯的，各种各样可以玩的、运动的。此时，就算你在他面前玩手机，他也无感。
24、我是自己一个人带孩子的，所以，在她的面前不用手机或电脑真的做不到，可我又不喜欢孩子这样，那怎么办呢？
25、首先，我觉得言传身教很重要。父母是孩子的第一任老师，父母身上很多的言行举止在日常生活中会潜移默化地转移到孩子的身上，而孩子在学习阶段的模仿力很强，父母平时如果经常玩手机和电脑的话，就算父母没有刻意教孩子。但孩子也会通过日常的观察而很快学会了如何使用手机和电脑。这就是为什么很多父母会惊讶于孩子怎么会无师自通的知道开启手机的密码或如何玩手机游戏的原因了。
26、首先，是不是父母或者平时家里人在休息时间就是呆在家里玩手机或者平板，没有其他活动。其次，那家里人是否有足够时间去陪孩子玩耍。
27、其次，有些家长在养育孩子时，为了省心和防止孩子哭闹，会把手机和电脑给孩子玩，这样确实会为家长省去了哄孩子的烦恼。但长期如此下去，孩子也养成了依赖手机和电脑的坏习惯，等到家长发现后想再纠正时就会很困难了。
28、渗透的语言教育活动包括日常生活中的语言交往，自由游戏中的语言交往，其他领域活动的语言交往，还有随机渗透的日常生活环节中的语言交往