英语句子结构重形合,重主谓关系
1、⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
2、)Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
3、一、句型1：Subject(主语)+Verb(谓语)
4、)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。
5、主谓关系是陈述和被陈述的关系。如：草木茂盛、鲜花盛开
6、肯定句：基本结构为“主+谓”结构以及它的补充结构
7、短语的类型主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语、补充短语等。
8、主谓短语:表示陈述与被陈述的关系结构:名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”。如:觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材主谓短语由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语。结构:主语+谓语“谁(什么)”+“怎么样”如:心情舒畅、芳草萋萋、大雁归来、他们很好
9、Sheisbeautiful.
10、回答：主谓短语和中补短语是完全不同的两种短语类型。主谓短语是由名词或代词充当的主语和由动词或形容词充当的谓语构成的，二者之间是陈述与被陈述的关系，如“天高”、“我吃”；而中补短语是由动词或形容词充当的中心语与后面的补充成分组合而成的短语，如“好极了”、“动不了”等。
11、)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。
12、)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。
13、主谓短语没有语气，主谓句有语气，句末有标点符号。
14、一)独立主格结构的构成：
15、B、形+补
16、句型5：主语+系动词+表语。如：Itsmellsgood
17、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
18、B、大主语施事，小主语受事。
19、结构形式：A名+动B名+形C代+动
20、并列短语一般前后可以互换位置。
21、主谓句是由主语和谓语组成的句子，句末有标点符号，读的时候有语气。例如:
22、但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
23、二是形补短语，如“好得很”“急得哭了”。中补短语的“中”（即动词或形容词）其实也是主谓短语中的谓语，只不过它们组织起来的句子是无宾语句，如：“我吃饱了。”“形势好得很。”
24、虚词可以标定句子成分的性质，表示某种语法关系，如果句子中减少某些虚词，有时会引起句子语法关系的改变，形成主谓谓语句。
25、英语句式的几种基本结构如下：
26、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。
27、一、并列短语
28、)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.
29、)SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
30、十、介宾短语
英语句子结构重形合,重主谓关系
31、)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
32、动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
33、九、量词短语
34、名词(代词)+形容词;
35、●注意：动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：
36、)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。
37、在冰场上滑冰的是一位姑娘。
38、句型2：主语+谓语+宾语。宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。如：Ihatehim.
39、)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
40、⑷代+代我和他这样那样(名词短语)
41、偏正短语前偏后正:“偏”修饰、限制“正”(1)结构:定语+中心词(名、代)如:(祖国)大地、(一个)顾客、(可爱的)人、(我的)老师(2)结构:状语+中心词(动、形)如:[很]好看、[独立]思考、[更加]坚强、[完全]相信※标志:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。偏正短语:中心语是名词、代词时,前面的修饰成分是定语。结构:定语+中心词(名、代)中心语是动词、形容词时,前面的修饰成分是状语。结构:状语+中心词(动、形)
42、这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如：
43、结构助词“得”是补语的标志。
44、十二、“所”字短语
45、主谓谓语句
46、介加名、介加代、介加名词短语
47、主谓谓语句是主谓短语做谓语或谓语中心的句子。
48、中补关系的结构是中心语+补充成分的关系。如：糟糕透了、跑了三圈
49、名词(代词)+介词短语构成。
50、独立主格结构
51、这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：
52、大主语与小主语或与谓语中的其他词语存在复指关系。用来复指的词语可以是人称代词、指示代词或名词。例如“打乒乓球，这是他喜爱的运动”、“小李呀，我刚才还见过他”。
53、两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。
54、一、陈述句
55、这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
56、)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。
57、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
58、主谓谓语句的类型：
59、)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
60、老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为：
英语句子结构重形合,重主谓关系
61、四、句型4：Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)
62、（3）在一般主谓句前加复指词语构成。
63、四、述补短语
64、)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。
65、十一、“的”字短语
66、)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。
67、名词(代词)+不定式;
68、Iamtall.
69、八、方位短语
70、)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.
71、动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
72、二、偏正短语
73、⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)
74、七、复指短语
75、这样的句子构成“施事||受事――动词”的格式，如“他一句话也不说”、“那个人什么
76、陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)
77、)名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。
78、三、动宾短语
79、●常见的动词有:tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。
80、)Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)
81、(5）做得如何，干了多少，判它动补错不了。
82、句型1：主语+谓语。即构成一个最简单的句子。如：Idance.
83、定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
84、答:主谓短语一般是指短语只有主语和谓语。而主谓句是指句子的主干是主谓语，还可以有宾语定语状语补语。如家庭和睦，是主谓短语，只有主谓语。如英勇的战土们猛虎般地冲到敌群里。是主谓句。战土们冲是主干，还有定语英勇状语猛虎般补语到敌群里。
85、短语按其词与词组合的结构关系，主要有五种类型，并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。
86、A、动+补
87、她长得很漂亮。
88、这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
89、张老师讲课非常精彩。
90、)Myfatherlikestowatchtheboysplayingbasketball.(现在分词)
英语句子结构重形合,重主谓关系
91、形容词+的红的是花、绿的是草
92、(4）前动后名代，动宾不用猜。
93、句型4：主语+谓语+宾语+宾语补足语。如：Iwantyoutogowithme.
94、名词(代词)+副词;
95、短语又叫词组，是由两个或两个以上的词按照一定结构组合起来，能充当句子成分的语法单位。
96、⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
97、这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如：
98、动词+的现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
99、名词+的这本书是哥哥的。
100、)Hetookhisbagandleft.(名词)他拿着书包离开了。
101、五、句型5：Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)
102、主谓句有句号，主谓短语无句号。
103、A、大、小主语之间存在语义上的领属关系，但不用“的”标识。如“他身体健康”、“外面雪大了”。
104、主谓谓语句的两个层次都是主谓短语，但性质不同：第一层次上的主语、谓语是全句的主语、谓语，叫大主语和大谓语；第二层次上的主谓短语充当句子的谓语，叫小主语和小谓语。
105、B、大主语是关涉对象，但没有用“对、对于、关于”等介词。如“这件事大家没有表态”、“这一切他毫不在意”。
106、)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。
107、由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。
108、D代+形
109、⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
110、(1）短语结构要分清，将此口诀记心中。(2）中间和或而的地，并列偏正分别记。
111、主谓短语是又主语和谓语组成的短语，例如鸟叫，觉悟提高等。
112、红红的太阳从东方慢慢地升起来了！
113、如：地震，日食，国营，民办，耳鸣，脉搏……（基本上是名词+动词/形容词，自己是这样觉得的）
114、这样的句子构成“受事||施事――动词”的格式，如“一句话他也不说”、“犯法的事谁也不能做”。这类句子常常含有强调的意味，有时用“也”来表示。
115、注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
116、主谓短语即由主语和谓语组成的短语，如“土地肥沃”、“五体投地”。中补短语是由动词或形容词加补语形成的短语。具体分两类，一是动补短语，如“吃饱了”“说清楚”；
117、补充型：后一词根补充说明前一词根。
118、)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
119、鸟叫了。
120、特殊主谓短语：名词做谓语。
英语句子结构重形合,重主谓关系
121、)Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。
122、二、句型2：Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)
123、（1）与带宾型的主谓句存在转换关系的。
124、)YesterdayIhadapicturetakenwithtwoAmericans.(过去分词)
125、这类句子确定为主谓谓语句的依据：a、可以在大主语后有语音停顿；b、大主语后可以有状语或可以加进状语；c、做复句的前行分句时后面的分句承前省略的常常是大主语。
126、由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
127、（2）由一般主谓句减少某些虚词形成的。
128、(6）其他情况怎么办？想想定义看一看。
129、三、句型3：Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)
130、(3）什么是什么，什么怎么样，分明是个主谓项。
131、主谓短语是短语，主谓句是句子。
132、（1）主语+be动词（am\is\are）+表语
133、主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”
134、主谓型：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。
135、以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
136、二)独立主格结构的特点：
137、)TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.
138、词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
139、话都不说”。这类句子要用“一、什么、都、也”等词，表示强调。
140、(1)表示状态。这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如：
141、A、大主语受事，小主语施事。
142、六、主谓短语
143、名词(代词)+现在分词、过去分词;
144、代词+的这本书是我的。
145、)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
146、句型3：主语+谓语+间接宾语+直接宾语。如：Igivehimabook.
147、由数词或指示代词加上量词组成。
148、“所”加在动词前，组成名词性短语。
149、(2)表示变化。这类系动词有：become,turn,get,grow,go等。如：
150、五、形补短语
英语句子结构重形合,重主谓关系
151、他身体健康。
152、如：A提高、说服、推翻、摧毁；（A动词+）B车辆、书本、马匹、枪支（B名词+量词）……