拼音句子拼读练习打印
1、需要注意的是，汉语中有很多字的拼音和音调是相同的，但它们有不同的意思，所以在学习汉语时需要注意这一点。
2、释义：意思是指草木茂盛的样子。组词：郁郁芊芊、森森芊芊、碧芊。
3、从客观上讲，直呼音节法能培养孩子准确的判断力和敏锐的反应力。当然，这一切都建立在能准确区分声母和韵母的基础上。孩子一但掌握了直呼的技能，就能借助拼音，提前进入阅读练习，为他们积累语言、发展思维打下良好的基础。同时，使用直呼音节法能减少拼读时间，提高阅读纯拼音读物或注音读物的速度，为孩子大量阅读提供有利条件。
4、释义：意为十个一百，这一基本意义古今未变；组词：千万、一千、千百。
5、千：qiān
6、因为qian是汉语拼音中的一个音节，由字母q和i组成，音调是第一声。
7、拼音直呼指直接一口呼出所要拼读的音节的方法。直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读，能一下子读出来的一种熟能生巧的技能。
8、qian的拼读是qián。
9、学好汉语，需要不断地去学习汉字的拼音和意义，尤其是那些常用的汉字，这对于学习汉语的人来说非常重要。
10、芊：qiān
11、qian”的声母是”q“+衔接介母是“i”+前鼻韵母是“an”+各声调符号组成，声标在a上。
12、直呼音节法直呼音节就是看到一个音节不经过拼读，直呼出音节的方法。直呼音节的方法一般有三种：1、支架法要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。在运用支架法进行拼读时，也间接使用了以上提到的三拼音节“两拼法”。即做好声母与介母形成的音节发音口形，紧接着用声母与介母所共同形成音节的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。这是淼儿现在学习的方法，但对于三音节拼读，因为有介母的存在，淼儿稍微有点显慢，相信熟悉以后就好了。2、暗拼急读法是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。但是，淼儿的老师没有采用这种过渡方法。不过，淼儿却不自然的在拼读时运用。这应该与她还不能熟练运用支架法有关。3、整体认读法这种方法是像认记“整体认读音节”（yi、wu、yu）一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。这是最高版本的直呼音节法。
13、迁：qiān
14、拼音是qian的汉字如下：
15、拼音直呼指直接一口呼出所要拼读的音节的方法。直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读，能一下子读出来的一种熟能生巧的技能。例如zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
16、因为qian是一个汉字，它有音和意两个部分，音部是“qián”，意思是数字“千”或金钱“钱”的意思，它在汉语中的音调是第一声。
17、拼读加声调的方法是一声平二声扬三声拐弯四声降，声调加在韵母上，先找aoe再找iuu
18、阡：qiān
19、释义：本意是指移动，搬换，转变，在古代也可指变动官职。迁可做动词，形声词，有死亡，流放的意思。组词：迁居、迁移、乔迁。
20、qian的拼读为“q-i-a-n”，其中“q”是一个带有气息的声母，“i-a-n”组合构成韵母，发音时“i”和“a”二者同时发音，口型类似于发“e”的音。
21、答:先说拼的音节是由声P和前鼻韵母in组成拼音pin，pin的声调是第一声，加在ⅰ的上面。拼字是左右结构的字，左边是提手旁，右边是并字。读的音节是由声母d和单韵母U组成拼音du，读的声调是第三声，声调加在u的上面。读也是左右结构的字，左边是言字旁，右边是卖宇。读共有十笔写成。
22、释义：本义为南北向的田埂。组词：阡陌、新阡、东阡。
23、同时，在口语交流中，正确地发音也是很重要的，这可以通过多听、多说、多练来提高。
24、例如zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
25、这个拼读和“钱”的读音相同。