1、《一年级有了什么像什么一样造句子？》如下；
2、雨伞仿佛是风帆，在雨色中载浮载沉；也像一只只大翅膀一样，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
3、她笑起来像玫瑰花一样漂亮。
4、家里的椅子很多，家里的玩具也很多。
5、妈妈的衣柜里有五颜六色的衣服，真多呀！
6、多辨析，勤模仿
7、篮球也好，排球也好，随便什么球，我都爱玩。
8、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
9、小朋友的书很多，小朋友的作业也很多。
10、一个人,有了梦想之后,也有了前进的方向。
11、爱心像温暖的阳光一样，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
12、（1）句子里有”谁“？
13、爸爸也好，妈妈也好，姨妈也好，大家都是我的亲人。
14、孩子大了，公司效益也好多了，所以我们家也就苦尽甘来了。
15、经过这次比赛之后,我有了独立比赛的经历,也有了参加决赛的资格。
16、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音
17、经过爸爸的夸奖,我有了信心,也有了希望。
18、步骤一：熟读这个句子
19、我家里有一只调皮的小猫，。
20、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。
21、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
22、哥哥的手机很多，哥哥的赛车也很多。
23、（3）它在干什么？
24、蓝蓝的天空中有几朵雪白的云，在轻轻地飘动着。
25、妈妈的化妆品很多，妈妈的口红也很多。
26、人生就像画卷一样，五颜六色还得自己去描绘！
27、小鸟在树上建巢,小鸟有了新家,小树也有了新朋友。
28、一年级什么地方有什么造句？
29、母亲就像参天的大树一样,让我感觉凉爽。
30、他的手办很多，他的拼也很多。
31、她的头花很多，她的裙子也很多。
32、春天来了,地上有了绿绿的小草,也有了红红的鲜花。
33、爸爸的胡子很多，爸爸的汗毛也很多。
34、扩展资料
35、在百无聊赖中，随手抓过一本书，科学也好，文学也好，心不在焉地往下看。
36、床里也有一床床柔软的被子。
37、操场上有几棵绿色的大树。
38、不久的将来，雷电也会被人类控制，也能造福于人类。
39、书籍好像我们的老师一样，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔一样，照亮我们前进的道路。
40、小红的脸红得像苹果一样。
41、步骤三：进一步提示
42、池塘里有几条小金鱼，摇着尾巴快活的游来游去。
43、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像银盘一样。
44、提升造句能力的小技巧
45、（2）它在哪里？
46、步骤二：依次提问
47、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
48、火红的枫叶像小手一样,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
49、天上的星星，像孩子明亮的眼睛一样，总是一闪一闪的。
50、它们很傻啊！连影子都不认识。