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初中英语句子大全600个【好句摘抄111句】

初中英语句子大全600个

1、Itistimetohavebreakfast.

2、)3.疑问句:如Whattimeisit?(现在几点了?)4.therebe句型:如Thereisapenonthedesk.(桌子上有一支笔。

3、分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

4、重点句型有很多,以下是几个常见的:1.be动词+形容词:如ItisimportanttostudyEnglishwell.(学好英语很重要。

5、谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:

6、句子是语言的基本单位,包括主语、谓语和宾语等成分。初中英语句子的基本句型主要包括简单句、并列句和复合句。

7、一、疑问句很简单,特殊疑问置句首。

8、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

9、一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界!

10、)5.动词+宾语:如Ilikereadingbooks.(我喜欢读书。

11、其中,主语表示句子的主体,谓语表示主语所执行的动作或状态,宾语表示动作的承受者或对象。

12、分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

13、这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

14、主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

15、)2.否定句型:如Idon'tlikeplayingbasketball.(我不喜欢打篮球。

16、为主语+谓语(+宾语)。

17、连词成句很简单,首先要把句末看;

18、分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

19、陈述句怎么办,首先要把主语搬;谓语动词第二关,习惯用语连成串;地点时间同出现,先地点后时间;单个出现还有by,by放到最后边;如果遇到现在时,主语之后标志词;首字母要大写,句末符号不能缺。

20、没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。

21、atsixo’clock,MrGreen,goestowork,inthemorning

22、句末符号要注意,一个问来一个句;

23、这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

24、Mikegetsupearlyeveryday.

25、❺想象背诵法

26、一、明确句子基本结构。

27、主语谓语宾语状语

28、例:Heaskedhertogothere.

29、这些句型是英语基础语法中的重要部分,掌握好这些句型可以快速提高英语口语和阅读的能力,帮助学生更好地理解和构建句子

30、主语谓语状语状语

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31、英语连词成句六步口诀:

32、(疑问词)(助动词)(主语)(状语)(谓语)

33、-宾语:接在及物动词后面的动作承受者或所叙述对象。

34、此外,在学习这些句型的基础上,还需加强对英语语法细节的学习和掌握,例如时态、语态等等,才能更好地应用这些句型来表达自己的意思

35、因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来

36、❸零碎时间背诵法

37、-主语:句子中执行动作或被描述的主要对象或人称代词,回答“谁”或“什么”。

38、Theyareatwork.

39、例:TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

40、复合句由一个主句和一个或多个从句构成,主句可以独立成句,而从句不可以。从句可以是名词从句、定语从句或状语从句等,例如:Iknowthatsheisadoctor.(主句+从句)。

41、例:OurteachertaughtusEnglish.

42、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

43、分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

44、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

45、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

46、)总之,很多,需要在学习中多加积累和练习。

47、零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。

48、)确定句子类型。若该句子是陈述句,则主语位于句首(谓语前面);若句子是疑问句,则主语位于系动词、助动词或情态动词之后。如:

49、nicetomeetyou.

50、(情态动词)(主语)(谓语)(宾语)

51、简单句由一个主语和一个谓语构成,可以包含宾语、表语、状语等成分,例如:Wewenttotheparkyesterday.(主语+谓语+时间状语)。

52、❷影子背诵法

53、Doyoucomehereeveryday?

54、Welearnchineseatschool.

55、),复合谓语:情态动词+不定式。IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

56、-谓语:句子中表达动作或状态的词或词组。

57、(主语)(谓语)(宾语)

58、四、谓语动词很简单,习惯用语要记牢。

59、初中英语中,句子的成分主要包括主语、谓语、宾语、表语和状语。而基本句型则是指简单句的基本结构,包括陈述句、疑问句、否定句和祈使句。

60、三、看到陈述句,就把主语放句首。

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61、Whendoyouusuallygotoschool?

62、chinese,learn,we,atschool

63、“三检查”是指检查标点符号的使用是否正确;检查主、谓语等成分在人称与数上是否保持一致;检查是否有单词被遗漏或书写是否规范。

64、初中英语的重点句型包括肯定句、否定句、疑问句、祈使句等

65、(助动词)(主语)(谓语)(状语)(状语)

66、疑问句怎么连,特殊疑问放最前;

67、❹同声传译背诵法

68、例:IstudyEnglish.

69、五、地点时间都出现,地点在前,时间靠后。

70、如:英语中的“好”,除“good”外,还有fine,OK,nice,great,excellent,wonderful,terrific,fabulous,fantastic,marvelous,splendid,extraordinary,outstanding,incredible及amazing等多种表达方式。另外,“死亡”一词,除了“die”之外,还有passaway等80多种表达方式!

71、TheWhiteslikebasketball.

72、请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

73、),简单谓语:由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。

74、“二定”分别是指:

75、Iwanttogototravelwithyou.

76、MrGreengoestoworkatsixo’clockinthemorning.

77、"影子"(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!

78、宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

79、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

80、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

81、(名词)(动词)(代词)(介词短语)

82、be助情跟着找,主语千万别忘了。

83、(主语)(谓语)

84、你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富!

85、❻卖弄背诵法

86、)确定句子的主语、谓语及宾语成分(也即“主干”)。句子中要谈及或说明的人或事物是主语,回答主语“做什么”或“是什么”的部分是谓语。谓语一般由动词或动词短语充当,有时也可以是系动词加上一个形容词或名词担任。宾语是动作行为的对象,是动作的承受者。宾语一般由名词、名词短语或代词充当。如:

87、例:Iamateacher.我是一名老师

88、❼听写背诵法

89、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

90、MikelooksafterauntMary’schildren.

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91、在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语等。

92、MayIhaveyourname,please?

93、一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

94、-表语:位于系动词后,说明主语的身份、特征等。

95、seeyoulater.

96、(介词短语)(名词短语)(动词短语)(介词短语)

97、二、接下来,be助情,放在主语后,疑问句后要提前。

98、“一分”是指分清每个单词的词性与功能。通常情况下,名词、代词或相当于名词的词或短语充当句子的主语或宾语;动词、动词短语作谓语;形容词担任定于或系动词构成表语;副词或介词短语作状语。如:

99、这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

100、二、注意词的灵活多变。

101、❶一口气背诵法

102、表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

103、并列句由两个或多个简单句组成,通过连词连接,例如:Ilikeplayingbasketball,butmysisterprefersswimming.(简单句+连词+简单句)。

104、一分二定三检查”连词成句方法:

105、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

106、背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。

107、六、标点符号也不难,句尾就是句号和问号。

108、(主语)(谓语)

109、分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

110、这些基本句型可以有不同的变化和扩展,如加入状语、定语或从句等,以表达更加复杂的意思。

111、thankyousomuch.

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