1、一通长跑，大汗淋漓之后，那种清爽、那种愉悦、那种自在、那种畅快，简直美妙无比。
2、只有这样青春的美丽，才能让自己有更多的追求，在家练习舞蹈，让自己深深地追逐舞蹈的梦想。
3、记忆能力。过目不忘都学习舞蹈帮助很大。
4、我们是一群快乐的小鸟，挥动着五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。
5、但是除了正常的每周两次拉丁舞课，我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位头位。
6、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。
7、热爱舞蹈事业，追求国际标准舞艺术，有三年以上的舞龄或省市级以上获奖成绩的文艺团体表演者、高中毕业生、中等艺术学校毕业生、港澳台学生、外国留学生均可报考。初试：
8、舞蹈技巧能力，即柔韧性和力度、节奏感等。
9、希望每个开始学习舞蹈的孩子们，都能在舞蹈的道路上坚持下去，经历过了舞蹈风雨的孩子，其他还叫什么事儿。
10、做一个热爱运动的美少年，积极锻炼萌萌哒。
11、生活，就应当努力使之美好起来。
12、除具备以上能力外，同时还必须具备体育专业的爆发力。体育舞蹈要有爆发力，舞蹈才有力度。
13、初试、终试国标舞比赛套路舞种不能重复(例如：初试跳伦巴，终试跳恰恰恰，或者初试跳斗牛，终试跳伦巴)。
14、年4月赴北京进修舞蹈训练理论与实践教学；3岁到4岁是幼儿进行启蒙教育的最佳阶段，这个年龄段的孩子学习新事物非常快，但单纯的舞蹈基本功练习并不符合孩子们的成长发展需要，孩子们需要的是又唱又跳，容易理解和掌握的舞蹈课程。
15、模仿能力，在模仿中拓展思维，启迪智慧，吸取精华，实现再创造。
16、只管自己舞翩翩，不问岁月至何年。
17、这是北舞13年的招生简章【社会舞蹈系】
18、人不一定要以舞为业，但必须与舞为友！
19、运动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
20、“台上一分钟，台下十年功。
21、年9月，包头市科技少年宫舞蹈中心首次推出萌趣课程，专门针对3-4岁爱好舞蹈的宝贝，以引导和启蒙为主，通过律动训练，激发幼儿的舞蹈兴趣，为幼儿舞蹈学习奠定良好的素质基础。
22、套路表演、艺术剧目表演需有舞伴陪同。
23、体育舞蹈需要具备舞蹈专业的五项专业能力：
24、生活，不是在等暴风雨过去，而是在暴风雨中学会跳舞。
25、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
26、我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．请欣赏秧歌表演．
27、（1）舞蹈基本功测试（芭蕾基训） （2）身体素质与表现力测试（现代舞） （3）国标舞比赛套路（标准舞或拉丁舞）
28、请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞
29、年8月舞蹈作品《草原英雄小姐妹》参加“第五届全国校园文化艺术节优秀少儿节目展演”，荣获金奖；
30、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
31、年4月赴北京进修舞蹈训练理论与实践教学；
32、孙慧，舞蹈中心民族舞教师，从教10年，包头市舞蹈家协会会员。
33、年带领学员参加包头市春节联欢晚会；
34、运动流汗会让心情变好是有根据的哦!
35、放松心情的最好方式之一是运动，但不是每个人都能做到。
36、舞蹈教师孙慧对于舞蹈教学充满激情，课堂气氛活跃，教学语言生动幽默。课堂上，认真负责，耐心细致；课堂外，关注孩子成长，用爱的力量成就孩子的未来！
37、要具备一个具有丰舞蹈表演能力的身体，即能完成各种舞蹈技巧能力的可塑性身体素质，抱括身体的灵活性、柔软性、韧性和力度等;要具备旋转、翻滚、速度控制等舞蹈技巧能力，使身体各部分动作协调统一，既符合舞蹈动律的节奏，又有舞蹈的造型美。
38、要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。
39、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
40、舞台上，她是曼妙灵动的舞者；课堂上，她是舞蹈教学的传授者；音之舞团队里，她是大方向的掌舵者。
41、观察观察，观察生活、观察社会、观察舞蹈汲取学习养分。
42、（1）国标舞比赛套路（自备音乐、标准舞或拉丁舞）
43、表现力能力。舞蹈展现表现力强，无论比赛还是表演效果极佳。
44、每个人都可以借由不断尝试努力而自体发光。
45、年9月带领学生参加教师节晚会；
46、作为一个女人，每天让自己活得潇洒一点，在家里练舞，让自己享受这种极致青春的色彩。
47、历史悠久．铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖，在我的心中留下了深刻的印象。请欣赏眉胡小同学舞蹈功表演
48、每天都能够舞动青春，让自己活得更加的青春靓丽，在家练舞可以让自己锻炼自己身体身体。
49、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。
50、年12月带领学生参加包头市春节联欢晚会；
51、当你被人误解，非常苦恼的时候，就干脆去跑步。
52、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
53、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。
54、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。
55、越往下学动作越难，特别是每次练习一些难度比较高的动作，一次比一次痛，但我还是一次次地坚持，让我走到了今天。
56、”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。
57、通过教学使学生具有健康的人生观、艺术观；能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能，较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格，对其健身、娱乐的功能有一定了解，具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。
58、最怕你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
59、-2014曾带领学生参与了包头市春节联欢晚会、包头市少儿春晚等大型晚会；
60、我个人认为舞蹈基本功报幕词是：练好基本功、翩翩起舞才轻松！大练基本功、舞步扎实稳如松！
61、岁到4岁是幼儿进行启蒙教育的最佳阶段，这个年龄段的孩子学习新事物非常快，但单纯的舞蹈基本功练习并不符合孩子们的成长发展需要，孩子们需要的是又唱又跳，容易理解和掌握的舞蹈课程。
62、运动并不是让我变得有多优秀，而是让我有了更多机会。虽然每天运动半小时或一小时，当下并不会带来什么改变，但日积月累，你会发现自己有了强大的内心，人也会变得比较开心。
63、年7月赶赴北京舞蹈学院参加中国民族民间舞大师班培训；
64、（1）国标舞比赛套路（标准舞或拉丁舞） （2）国标舞艺术剧目表演（自备音乐） （3）口试（国标舞文化常识）注:1,初试复试三试的国标舞比赛套路舞种不能重复（例如：初试跳伦巴，复试跳恰恰恰，三试跳桑巴，或者初试跳斗牛，复试跳伦巴，三试跳桑巴等。）2,套路表演、艺术剧目表演需有舞伴陪同。
65、年11月在北京舞蹈学院进修创编与素质教育；
66、舞蹈表演专业（国际标准舞方向）本专业为表演团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。
67、只要舞步没有停，就没有跳不好的舞，未来你只需要比一个人更好，那就是现在的你