1、一个关于美的判断，只要夹杂着极少的利害感在里面，就有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。——（德国哲学家）康德
2、自助野炊按照统一要求，提供制作原料：米、油、佐料、鸡蛋、肉、青瓜等，各班各组学生凭借自己的力量完成野炊任务。
3、不能只限于喜爱美的事物，还要善于理解它。——（俄国思想家）丰尔尼雪夫斯基
4、第一天下午动手实践，体验生活
5、第一天上午参观国防园,普及国防知识
6、幼儿的学习是在生活、游戏及各种有益的实践活动中通过直接感知、行动和亲身体验获得经验的过程。违背幼儿学习特点和发展规律的超前教育和机械训练不仅会剥夺幼儿童年的幸福，也不利于他们今后的学习和可持续性发展。
7、要让自己的人生活得快乐一点，暑期进行实践，只有这样才能让自己的暑期过得无怨无悔！
8、积极参加社会实践，不断地锻炼自我
9、下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
10、你们今天的到来，无疑给我们带来了一场及时雨，让干涸的心田得到雨露的滋润，为我们提供了学习机会，这样的机会将更加促进我们的成长与进步。让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!
11、在这一次活动中，希望老师们虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。
12、为加强劳动教育，培养学生的劳动意识，感受劳动带来的快乐，宝井小学利用地域优势，组织全校师生，走进田间地头，参加课外劳动实践活动。
13、第一天晚上才艺展示，树立自信
14、经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
15、★送教下乡促提高，爱心捐赠送真情。
16、绝对的美的标准是不存在的，并且也不可能存在，历史发展过程中人们对美的概念无疑是在变化着的。——（俄国理论家）普列汉诺夫
17、人们说，谈到审美趣味无可争辩，只是对于感性方面的审美趣味来说，这话才是对的。——（法国启蒙思想家）伏尔泰
18、六、活动流程内容说明
19、第一部分是：观摩,第二部分是：研讨,第三部分是：专家点评,
20、手工制作动手进行创造，组与组之间展开创造力与创新思维的竞争。提高观察力、思考力，培养创新精神，让学生感受成功的喜悦。
21、联欢晚会给学生一个自我表现的舞台，各班级学生自报节目，展示个人及团队才艺能力。
22、★清英沙小手拉手，悠悠书香心连心。
23、活动性质：动手能力活动（依据年龄和时间进行选择）
24、在这充满温情的初夏时节，我们迎来了三位的客人-他们是
25、第一部分观摩
26、活动性质：参观国防园
27、如果不增强审美修养，就不可能与音乐家有共同的语言，也就很难欣赏奏鸣曲的美。——（德国作曲家）贝多芬
28、若要把感性的人变为理性的人，惟一的路径是先使他成为具有审美能力的人。——（德国作家）席勒
29、一切时髦的东西总会变成不时髦的。如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花公子。——（德国作曲家）舒曼
30、老师们：
31、春季研学旅行活动流程
32、阳光下，花香里，孩子们似小鸟一般雀跃在老师的身边，弯腰拔起一株株杂草。挖番薯、摘南瓜、拔大葱、为白菜除虫，每一项农活都难不倒孩子们，大家在欢乐的劳动氛围中笑容甜甜，收获满满。
33、炎炎夏日，我只能埋头苦干，这就是一年一季的插秧的季节，下乡种水稻这就是每一年的任务，只有这样，才能帮助父母做一些力所能及的农活。
34、第二部分研讨
35、游戏，犹如打开了一扇巨大而明亮的窗子,源源不断地把有关周围世界的观念和概念的湍流,通过这扇窗子,注入孩子的心田。用游戏点亮童年，学习变得有趣，数学不再枯燥。
36、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
37、活出自己的快乐，活出自己的潇洒，暑期实践，只有这样，才能让自己的人生活得更加的完美！
38、★倡导课改，送教下乡。
39、游戏是儿童的认识兴趣与情感兴趣之间的一个缓冲地区，意即游戏中既包含着儿童认知的需要，也包含着他们情感上的需要。
40、该同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
41、★送教下乡，科教支教。
42、游戏是孩子的天性，是孩子身心发展的需要，在游戏中孩子充满学习的热情，在游戏中孩子变得聪明。
43、要让自己的人生有所收获，暑期的时候进行实践，只有这样，才能让自己的暑期度过得更加的美满！
44、大家上午好!
45、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
46、我们周围有光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色，也就看不到外面的光和颜色了。——（德国诗人）歌德
47、只有审美的趣味才能导致社会和谐，因为它在个体身上奠定了和谐。——（德国作家）席勒
48、“弘扬美德，品行修为”春季研学旅行课外活动方案
49、今天的活动分成三个部分进行。
50、★加强交流合作，构建和谐教育。
51、活动目标：通过行动展现自我，在有难度的团体行动中全面认识自我
52、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取。
53、刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。
54、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与各位经理相处融洽，树立榜样，胜任大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
55、活动目标：通过参观军事武器装备（飞机、坦克、大炮等），让学生了解更多的军事历史从而增强学生的国防意识，培养爱国精神
56、（两天方案）
57、该学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难
58、“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
59、我自己虽然不是画家，没有亲手制作美的力量，我却有审美的感觉、审美的理智，所以我才感觉到在我外面的美。——（德国哲学家）费尔巴哈
60、我真的是体会到农民的不容易，我真的是感叹每天弯着腰，驼着背，插着水稻真的是太难了，下乡种水稻，让我感觉这就是一种心酸的日子。