以史为鉴，以史为镜等词语
1、以史为镜，意思以历史为镜子可以看成败、明得失、知兴替。
2、[释义]借历史上的成败得失作为鉴借。同“以古为鉴”。
3、以史为鉴
4、以史为鉴的意思是：以古代的人、事作为当今人、事的借镜。
5、以史为鉴，以史为镜。
6、以史为镜
7、基本释义
8、以人为镜出自《资治通鉴》，说的是唐太宗李世民对其大臣魏征的评价。原文是“以史为镜，可知兴替；以铜为镜，可正衣冠；以人为镜，可明得失”。魏征是唐太宗李世民时期的谏诤之臣，多次在文武百官面前，针对李世民的政策，魏征认为不对的，就提出反对意见。虽然弄的唐太宗李世民当时面子不好看，但是，李世民是明君，事后明白过来后，非但不怨恨魏征。而是发自内心的感激。
9、以古为鉴
10、详细解释：
11、李世民：夫以铜为镜,可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替,以人为镜,可以知得失。借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。
12、答案：与“以史为鉴，开创未来”类似的句子可以这样写，“以史为镜可以知得失，协力同心开启新天地。”
13、以史为鉴我认为，应该是通过历史，过去发生的一些事情，这些人是如何处理的，拿到当今社会上，引以为戒。
14、《旧唐书·魏徵传》：以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
15、其实，现在发生的事情在古代可能发生了数次，现在的我们对照一下历史上发生事情，就可以知道自己的得失，可以从中吸取教训，得到做好事情的经验。
16、答：以史为鉴的近义词有：以古为镜、以史为镜、以铜为镜、前车之覆、以人为鉴、鉴往知来等等。以史为鉴的意思是以古代的人、事作为当今人、事的借镜。
17、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我才必有用。
18、唐贞观十七年（公元643年），直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过，他流着眼泪说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”
19、点评：此题要求甚高。
20、[出处]《旧唐书·魏徵传》：以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
21、试理解回答：“以史为镜”和“以史为鉴”的意思是一样的。“镜”是镜子。“鉴”在古代也是指镜子。这两句话的意思就是：用历史作为一面镜子，来对照现实，从中发现优劣长短，以便扬长避短，取长补短。也就是借鉴历史的经验和教训。唐代魏征说：以史为鉴，可以见兴替。
22、以史为镜以史为鉴的意思是要以在历史上发生的事情为镜子，对照检查一下我们现在做的事情是否正确。
23、借历史上的成败得失作为鉴戒。
24、明志的意思是表明心志。明志的典故出处：三国蜀诸葛亮《戒子书》：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。以史明志，始知前行初心。
25、以史为鉴我认为，应该是通过历史，过去发生的一些事情，这些人是如何处理的，拿到当今社会上，引以为戒，有些地方是值得他们学习的有些地方是值得咱们，去借鉴了。
26、由于刚愎自用、偏听偏信而误大事者，历史不乏其例，我们可以以古为鉴，吸取一些有益的教训。
27、轶事典故
28、意思是以古代的人、事作为当今人、事的借镜。
29、资料延伸以古为鉴
30、以古为镜
以史为鉴，以史为镜等词语
31、标题：青春中国，有我陪你
32、答：以史为镜。
33、[释义]借历史上的成败得失作为鉴戒。
34、“一个人用铜当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史当镜子，可以知道国家兴亡的原因；用人当镜子，可以发现自己的对错。魏征一死，我就少了一面好镜子啊。”——这堪称对魏征人生价值的最佳注释。现在也有说：“以古为镜，可以知兴替”的，意思一样。
35、拼音：yǐtóngwéijìng
36、以史明志。意思是：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
37、跟“以史为鉴”相似的成语有以铜为镜
38、解答：谜面以历史为镜对照未来的成语，谜底是：以古为鉴、谈古论今。
39、出处《旧唐书·魏徵传》
40、他想通过对秦朝兴亡的分析，借古喻今，使当朝统治者以史为鉴。
41、以古为镜以史为镜以史为鉴
42、就是用历史故事和规律来做自己方向的导师。
43、白话翻译：不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标。
44、正面积极地告诫人吸取历史的经验教训，以便更好地把握自己，大到治理国家，小到自我修养，都应该走正道而不要走邪路。
45、以铜为镜
46、[出处]《新唐书·魏徵传》:“以铜为鉴，可正衣寇；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”按《旧唐书·魏徵传》“鉴”作“镜”。
47、相关例句
48、魏征以性格刚直、才识超卓、敢于犯颜直谏著称。作为太宗的重要辅佐，他曾恳切要求太宗使他充当对治理国家有用的“良臣”，而不要使他成为对皇帝一人尽职的“忠臣”。每进切谏，虽极端激怒太宗，而他神色自若，不稍动摇，使太宗也为之折服。为了维护和巩固李唐王朝的封建统治，曾先后陈谏200多次，劝戒唐太宗以历史的教训为鉴，励精图治，任贤纳谏，本着“仁义”行事，无一不受到采纳
49、解析：此题的要求实际是“据意仿写”，即“依据题意进行仿写”，因此必须注意以下几点。1、所拟题目，其意思要与原题相符。2、原题由两个句子构成，因此所拟题目也应两句。3、原题两句是逻辑上的层进关系因此所拟题目也应是层进关系。4、原题是流水对子，因此所拟题目也应是流水对子。
50、以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失。
51、yǐshǐwéijìng
52、[yǐshǐwéijiàn]
53、用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失
54、李世民"以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。"这段话出自唐太宗李世民与大臣魏征的故事。大臣魏征，能直率的向唐太宗提意见，经常在朝廷上直抒己见，唐太宗也因为能听取正确意见，所以在他统治时期，政治清明、社会安定，唐朝出现了经济繁荣，国力强盛的局面。魏征病死后，唐太宗痛哭失声，非常悲伤，下令为魏征立碑，亲自撰写碑文并亲笔书写。太宗时常想念魏征，感叹的对群臣说："以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。"他把魏征比作是一面镜子。