观察一种事物的变化写几句话
1、星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.
2、需要包含孩子的日常行为、言语、心理等方面的观察记录。
3、孩子上课专心听讲，与同学友好相处，课后完成作业认真仔细，积极参加课外活动，有较强的学习自觉性和团队合作能力。
4、最重要的一点是意识到自己做错事时，更会以实际行动表达自己错了，比如有一天他调皮被他爸爸训了，他中午睡觉醒来，爬到爸爸睡的那边趴下（爸爸没到家），我问干啥呢，他说小宝帮爸爸这儿焐暖和了，等会爸爸回来睡就不冷，也就不会狠小宝了瞧瞧，多会拍马屁啊，不过也很会关爱人哦！
5、提供范文可以给家长一个参考和指导方向。
6、生活像一本书，有许多奇奇怪怪的现象，要领会它，才是真正读懂了它。就在今天中午，我又发现了一个养花的秘决。
7、这里提供一个家长观察记录范文，长度为50字。
8、今天我观察到孩子在学习时非常专注，认真完成了作业。他展现了良好的自律和耐心，没有分心或拖延。在与同学交流时，他表现出积极的沟通能力和合作精神。此外，他在体育活动中展现了出色的协调能力和团队意识。总体而言，孩子在各个方面都表现出了积极的态度和良好的素质，我对他的进步感到非常满意。
9、小明需要注意的是，有时候比较顽固，不太喜欢接受别人的帮助和指导。家长可以多和他沟通，启发他主动接受帮助。
10、注意力集中，自主完成任务。
11、"希望这个范文能够帮助您进行家长观察记录，更好地了解和支持孩子的成长。
12、学生姓名：小明性别：男年龄：7岁班级：一年级1班
13、除了日常观察，还可以在孩子与老师、同学、家长等交流的过程中加以观察记录。
14、小明上学期初来到学校还比较害羞，不太爱与周围的同学交流。经过老师的引导和家长的关注，他的表现有了很大的改善。
15、在记录中要详细描述孩子的情况，例如孩子的表现、问题、成就等，并分析原因。
16、中午回家吃饭，我发现花儿有些干枯，就搬出屋子，放在阳台上浇了些水，就上学了。
17、每天观察宝宝的身体变化，记录他们的身高、体重的变化，还有身体某些方面的变化，如头发、牙齿的生长情况等。
18、那是几个月前的一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿！这是怎么回事呀，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？我奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，可我把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。哎，关于猫吃草到底是怎么一回事呀！我叹了一口气，想：不管怎样，我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事！从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫……皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？我这样猜想。正好，前几天我家来了一位阿姨，她是个宠物医生，我便问她这是怎么回事原来，并把自己的想法告诉她，她对我说：“你的想法就是对的呀！”我高兴的一蹦三尺高，我终于通过自己的努力知道了知识！
19、根据我的观察，孩子在学习过程中表现积极，态度认真，课堂纪律良好。他能够主动参与讨论和表达自己的意见，并且能够有效地进行合作学习。
20、我看着小鸡把米粒吃完，接着又去吃石头，我连忙跑进屋里问奶奶：“奶奶，小鸡为什么吃石头啊？”我迷惑不解地问，奶奶笑着说：“鸡除了吃米粒、麦粒之外，还吃一些小石子、煤灰，这样不但不会影响鸡的消化，还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的，它把食物吃下去以后，要经过胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被鸡胃吸收，鸡吃了小石和煤灰后，就像人磨麦打到了磨盘一样，将麦粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多种矿物质和微量元素，小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦，原来就是这样。
21、家长观察记录是为了帮助家长更好地观察、记录孩子的行为和发展情况，以便更好地了解孩子的需要并进行相应的指导。
22、在快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
23、下面是一个的例子："今天孩子主动参与课堂活动，表现积极。
24、家长观察记录范文如下：今天早上宝宝睡得很香，醒来后愉快地玩了一会儿，吃饭时没怎么安静，刷牙洗脸有些抗拒但还是做了，上幼儿园路上开心地唱歌跑步，好像非常期待今天的活动。
25、家长观察记录范文：
26、下午放学回来，发现那些花儿不再那么精神饱满了，都有些垂头丧气的，没了生气。我以为是浇了太多的水，才这样的，便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头，笑咪咪地告诉我："这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午，天气炎热，，土壤里的温度也很高，要是忽然给花浇上凉水，一些花儿经不住温度的突然变化，也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样，刚开始你吃很烫的食物，但突然吃很泠的食物，胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候，如果你闲太早，那么等太阳下山后你再浇花，因为这时候天气比较凉快，这时候浇上水，土壤温度和水的温度差的不太大，花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦，原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来，以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水，不然花儿会变的很没精神。
27、通过观察记录，体现了家长对成长中得孩子进行充分得体现，观察到小宝贝一个月来，身体长进很快，吸奶得量也越来越多了
28、在游戏时间中与同伴互动融洽。
29、延伸：家长观察记录是帮助孩子全面发展的重要手段之一，可以帮助家长了解孩子的处境、状况和困惑，为孩子提供有针对性的支持和帮助。
30、以下是家长观察记录的范文，长度为50字。
观察一种事物的变化写几句话
31、暑假时，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，刚到奶奶家的时候，看见奶奶在喂小鸡吃米粒，奶奶笑着说：“快进屋吧，里面凉快！”我对爸爸说：“您先走吧，我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。
32、总的来说，小明是一个活泼开朗且品学兼优的学生，而且还有很大的潜力可以发挥。家长和老师会一直关注他的成长。
33、小学三年级作文生活中的发现篇三：生活中的发现
34、从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，悉心探究，就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外，还要勇于实践，因为凡事如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。
35、生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!
36、他的学习兴趣高涨，能够主动与老师和同学沟通交流。总体而言，他是一个很优秀的学生。
37、这个记录可以帮助家长更好地了解孩子的情况，有助于他们帮助孩子成长。
38、家长对孩子的观察记录也可以与老师、辅导员等教育工作者合作，促进孩子的综合素质和个性发展
39、你好，以下是一份家长观察记录的范文：
40、比如，从学校学的儿歌《我的好妈妈》，看到我下班回家，他会一遍一遍地唱，我及时地夸奖他，看到他弯弯的笑眼，那高兴样儿如果我们念叨肩膀胳膊或者腰酸了，他会赶紧地跑来帮你捶捶揉揉，很温暖。
41、童年，有许许多多的发现，许许多多的趣事，让人的回味无穷，我将随着岁月的脚步，去探究大自然的奥秘。
42、这不仅可以帮助父母掌握宝宝的健康状况，还可以让宝宝日后看到自己幼时的成长历程。
43、生活中的发现
44、目前小明能够积极参与班级活动，和同学之间互动也更加自然。他学习成绩优秀，基本上能够按时完成各项任务。
45、整体表现良好，希望继续保持。
46、我家宝贝是一个比较文静内向的小男生，他很懂事，懂得节俭，不盲从向我们要任何东西。对于我们给予的爱，他也懂得回报，以前是那种无声的，现在有时也更善于表达了。
47、能够按时完成作业并整理书包。
48、给花儿浇水要选择早上或傍晚，选择了中午可能适得其反，使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢？现在不正是浇水的最佳时间么？