1、我们需要为疫情做点什么吗?毫无疑问，我们一定要做些事情，让疫情早点结束。
2、自问自答的句子叫设问句。设问句是一种修辞手法，通过自己提问、自己回答来告诉读者某个问题或信息。如:“数难吗？其实不难。”前面是问题，后面是答案，这就是一个最简单的设问句。
3、自问自答意思：自己提问问题然后自己再回答这个问题。
4、自问自答又叫设问，是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题。
5、突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
6、正确的运用设问，能引人注意，启发思考。
7、答:自问自答并不是成语，自言自语才是成语。
8、这样的自问自答可以帮助我们更好地理解和记忆知识点，提高学习效果。
9、最喜欢的季节？秋天，因为秋天是丰收的季节，也是桂花飘香的季节。
10、这个词语的意思是指一个人自己问自己，然后自己回答，有一种自言自语的感觉觉。体现了一个人的自我认知和为人处世的价值观念，其实我们每个人都是独立的个体，都有自己为人处事的方式方法和态度。
11、对于别人自满自大？如果没有殃及到我的利益时候，随你如何猖狂。
12、什么叫自律?自律就是自己约束自己的言行。
13、例如：这个书包是谁的？原来是的。
14、扩展资料:
15、自问自答是一种思维方式，可以让我们更深入地了解自己的思考方式和知识水平。在三年级的阶段，自问自答可以帮助我们更好地理解学习内容，提高思维能力和解决问题的能力。
16、设问也就是明知故问。
17、自问自答的意思就是自己提出疑问，但是自己又给出了答案，在修辞手法中，也就是设问，表示强调作用，特点是明知故问，引人思考，启发思考更加好突出内容，使句子文章更加有变化，有波澜
18、一：这种句子在议论文中常常用在段的开头，用来吸引读者的注意，引起读者的思考，自然而然的过渡到作者所要阐述的问题或者中心论点。甚至用设问句构成排比段的形式，有助于层次分明，结构紧凑。
19、幸福是什么？幸福是我们会一直一直在一起
20、同时，自问自答也可以帮助我们在生活中解决问题，例如：“我为什么会感到孤独？”，然后回答：“可能是因为我没有和别人交流，或者没有找到自己的兴趣爱好。”
21、对于微笑的定义？切忌对讨厌你的人微笑，因为你讽刺了他，同时他会放个倒刺给你。
22、例如：你知道我今天为什么会迟到吗？因为我的车子在半路上坏了。我推着车走了好远，才找到修车的。
23、发音：zìyánzìyǔ
24、自问自答不是成语。意思是自己问自己答。也可以作为一种语言的特色。单口相声首先提出问题，让自己把这样巧妙幽默的语言使观众得到。快乐的享受。所以说明语言在生活中的应用是多么的丰富，我们每个人都要把语言锻炼。巧妙的应用。自己的生活带来乐趣，为人们带来生活的质量
25、故答案为：
26、疑问不是修辞
27、朋友是什么？我与你十年不联系了，见了面我仍要跟你说，我好想你。
28、有助于层次分明，结构紧凑。
29、结合例句，“你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。”这是一个设问句，设问就是自问自答。如“你可知道，学习时减少错误的秘诀是什么？是认真。”提出问题“学习时减少错误的秘诀”，解答“认真”。
30、希望自己以后变成什么样子的人？不是要变成什么，只要一点点的进步着就可以了。
31、Q：你最喜欢做什么事情？
32、然后通过思考和查阅资料来回答这些问题，加深对学科知识的掌握。同时，自问自答也可以帮助我们建立自信心，增强自我认识和自我控制能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
33、自己是一个爱偷懒的学生吗？
34、反问只问不答，答案在问句中
35、人为什么要有梦想？因为只有拥有梦想，才会有上进心，有追求。
36、最后悔做的事情？没有任何事情后悔，所有的过往都是经验，都值得回味，而不是后悔。
37、为了引起别人的注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问，自己回答，就叫做设问句。设问，除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。它的作用是：引起读者的注意和思考，引出下文，承上其下。
38、但是自问自答只能算是一个词语，真正算起来并不是成语哦
39、言、语：说。自己跟自己说话。
40、最无奈的事情？我喜欢的人在我喜欢别人之后才开始注意到我。
41、通过这样的自问自答，我们可以更好地了解自己，找到解决问题的方法。
42、自言自语详细解释
43、例如，当我们学习数学时，我们可以自问自答：“什么是加法？”，然后回答：“加法是将两个或多个数值相加的过程。”
44、二，用在记叙文中，叫做设问的修辞手法。用来强调语气，引起读者注意，思考。
45、对于社会的看法？勤恳务实的人是推动社会前进的一把手。
46、设问自问自答
47、合作是什么？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
48、是的，意思是自己问自己，自己回答，形容非常孤独寂寞无趣
49、自问自答是一种自我思考的方式，可以帮助我们更好地理解问题和寻找解决方案。在三年级，我们可以通过自问自答来激发思维，提高思维能力。
50、A：我最喜欢做的事情是画画和看书。我觉得画画可以让我发挥想象力，画出自己喜欢的案和颜色；看书可以让我学到很多新知识，还可以让我跟着书中的人物一起冒险，感受到不同的情感。虽然这两件事情都需要耐心和集中精力，但是只要我喜欢，就会觉得非常快乐和充实。我希望未来可以一直保持这种兴趣，继续探索更多有趣的事情。
51、你可知道，学习时减少错误的秘诀是什么？是认真。
52、对人生的看法？人生即是睁开了眼发现自己还健康的活着，就是最幸福的事。
53、为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,其实就是以设问句的形式表达,可以强烈的表达句子的主要内容.作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下.另：只问不答是反问.
54、是设问句。
55、最恨谁？最恨那个带着怨气活着的自己。
56、自问自答就是一个常用短语不是成语
57、有时候我们没有必要去嘲笑别人，不要把自己的意识形态强加于别人身上，这是对一个人最起码的尊重和理解。
58、可以更好地描写人物的思想活动。
59、设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。
60、比如，我们可以问自己“我学习的知识有哪些？”“我理解的有哪些不足？”
61、自问自答的句子属于设问句的修辞手法。为了引起重视突出，使用自问自答。
62、设问句式
63、不，我不是。