1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等以及以上标准；
2、此外，体育过程性测试也注重学生的参与度和积极性，如果学生在课堂上积极参与、认真完成任务，也会得到较高的分数。
3、年实行的新体育考试方案中，第一类项目中新增了1项“4分钟跳绳”，第二类项目删去了“1分钟跳绳”，第三类项目中新增了“乒乓球”、“羽毛球”、“网球”、“武术”这四项，其余不变。
4、运动能力；
5、日常考核
6、身体锻炼能力；
7、（1）各年级《体育与健身》课程考试项目主要包括：
8、因为体育过程性测试是根据学生在体育课上的表现来评分的，评分标准通常包括技术动作的正确性、身体素质的发展情况等。
9、以上满分为6分（七、八、九年级各为2分）
10、（2）对教师的考核
11、统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二、三、四类项目满分均为3分。
12、仰卧起:2分钟35个合格.(新兵下连后3分钟50个)
13、手榴弹投掷:一般是立姿投.30米合格。
14、第二学期50米跑、实心球（双手后抛）、单杠、仰卧起坐（女）、引体向上（男）
15、运用体育环境和条件能力。
16、答：体育能力是一种特殊能力，它是由知识、技术、技能和智力构成的一种个性身心品质的综合体。这一综合体，在体育运动中表现出来，就是能顺利地、成功地完成一系列体育活动的实践中，逐步形成和提高的。从事的体育活动愈多样，掌握的知识愈丰富，体育能力发展就愈全面；体育技能的训练愈复杂，体育能力就越能提高。立足现实，着眼终生，依据体育发展身体，增强体质这一本质特征；制定出构成体育运动能力的六种基本成份，即：
17、如果学生在这些方面表现出色，才能得到满分。
18、第一学期1000米跑（男）、800米跑（女）、垫上运动、武术
19、此外，体育课成绩考核还可能包括平时表现、课堂参与度等因素。
20、技能表现：体育课程还会对学生的技能水平进行考核。例如，在篮球、足球、乒乓球、羽毛球等运动项目中，学生需要展示自己的技术和战术能力。
21、按照体育考核，考试结果成功。达到体育考试的标准。
22、第二学期50米跑、实心球（双手头上前掷）、支撑跳跃（横箱分腿腾越）
23、根据一般的了解，体育课成绩考核通常包括以下内容：
24、考核对象：六十岁以内的全体军人和文职人员
25、战术基础动作:三种姿势持枪(低姿,高姿,卧姿)前进30米.40秒合格。
26、体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）和800米跑（女）等。
27、都是由省教育局和学校组织考评。其方案就是必须达到体育测试的标准，而且身体必须保证健康，也就是说男学生应该在田径考核当中，五千米必须要过关，女生必须在三千米跑要过关，包括其他类的体测项目，必须要都达到健康教育的大纲内容所提示的标准。
28、具有良好的身体素质和心理素质；
29、体育课成绩考核包括哪些内容？
30、不会都给满分。
31、②对教师教学能力的考核：是否掌握了对学生的学习情况，是否让学生掌握科学合理的锻炼身体的方法以及锻炼后是否科学的养生，是否培养了健康理念等。
32、体育教资的考试内容包括综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力，报考条件是：
33、因此，只有在满足评分标准和积极参与的情况下，学校才会给予满分。
34、第二学期50米跑、实心球（单手原地侧向推）、跳绳、双杠
35、简单来说，分为7、8、9年级的每年体测，及7、8、9年级的体育课成绩，最后加上初三最后一学期4月底到5月10号之间四大项的体育统一考核
36、个人军事体育训练成绩评定一共有七个等级，分别是不合格，合格，良好，优秀，特，特二级，特一级，其中特以上都是属于尖子水平
37、保健能力；
38、③对教师科研创新能力的考核：能否运用现代化教学技术的能力，开发和运用体育与健康课程资源的能力。
39、就是指通过了体育的合格标准。
40、①对教师专业素养的考核：是否完成了教学任务，是否执行各种教学计划、贯彻教学标准、认真备课、钻研教材、研究学生，场地器材的准备等。
41、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；
42、开拓创新能力；
43、3000米13分50秒合格(新兵下连后跑5公里,空跑24分钟,全副武装26分钟)。
44、第一学期1000米跑（男）、800米跑（女）、跳远、垫上运动、篮球
45、体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。其中，统一考试满分为15分，日常考核满分为15分。
46、具有较强的组织、协调能力；
47、体育老师教资考试，除了教育学，心理学外。还要考体育课，体育课考试内容主要包括400米，800米，1200米。女教师还要考跳绳，仰卧起坐等。
48、（2）学生体质健康测试项目包括：
49、日常考核由《体育与健身》课程考试成绩和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》综合评定（以下简称“体质健康综合评定”）结果两部分组成。其中《体育与健身》课程考试成绩满分为6分（七、八、九年级各为2分），体质健康综合评定结果满分为9分（七、八、九年级各为3分）。
50、自动步枪射击一练习(新兵只打精度射击)10发,3发上靶就合格。
51、单腿深蹲:6个合格(下连后标准一样)。
52、（1）对学生的考核
53、结构和分值
54、分钟俯卧撑（男）、1500米跑（男）、800米跑（女）、10米x4往返跑、立定跳远、1分钟仰卧起坐（坐亅。考生4个项目成绩合计得分必须在200（含）分以上门上俯卧撑（仰卧起坐）必须在60（含）分以上，立定跳远男生必须在60（含）分，女生必须在40（含）分以上，1500米跑（800米跑）必须在45（含）分以上为体能测试合格。
55、体能测试：常见的体能测试项目包括跑步（如百米、800米等）、跳远、立定跳远、引体向上、仰卧起坐等。这些测试项目旨在评估学生的身体素质和耐力。
56、值得一提的是：在市级及以上体育比赛中获得个人项目前六名或集体项目前三名的考生可申请统一考试免考，通过后，其统一考试成绩按满分15分计算。
57、【试题解析】：
58、组织管理能力；
59、第一学期1000米跑（男）、800米跑（女）、跳高、支撑跳跃（横箱屈腿转体90度腾越）、武术
60、这些内容的考核综合评定，可以全面评估学生在体育课上的表现和能力。
61、100米:14秒60合格.(下连后标准一样)。
62、体育考核达标的意思就是学生在参加体育考试的过程中达到了最基本的标准。无论是小学中学大学都有体育课，而体育课就要进行体质测试以及体育考核，所有的考核当中都有相应的标准，这些标准如果学生能够达到的话就叫做体育考核达标。
63、俯卧撑1分钟35个合格.(新兵下连后1分钟50个)。
64、要想过程性考核成绩满分的话，一必须要认真上体育课，不迟到，不早退，不偷懒，二要积极跟随老师锻炼，在他的指导下，要能发挥到最佳程度，能做到这两点基本就可以得满分了
65、体能测试主要是测试学生的身体素质，如跑步、跳远等；技能测试主要是测试学生掌握的体育项目的技能水平，如篮球、足球等；理论考试主要是测试学生对体育知识的理解和掌握程度。
66、标准：不及格、及格、良好、优秀、特3级、特2级、特1级。
67、体育课有效考核包括学生是否学会了健身方法，是否掌握了运动技能，是否有效锻炼了身体，是否养成了终身健康思想意识。对学生的考核可以从学生的体能、技能、学习态度、情意表现与合作精神进行。考核内容应包括体育运动技能及理论（技能掌握情况和相关理论学习）、体育参与态度（出勤率、学习态度）、学生体质健康测试、常见运动损伤的紧急处理方法、制定运动处方等。
68、体育知识：体育教育还涉及学生对体育知识的理解和掌握程度的考核。这可能包括体育规则、运动技巧、健康知识等方面的题目或问答形式的测试。
69、体育课成绩考核包括多个内容。
70、引体向上8个合格.(新兵下连后12个)。
71、考核内容包括体能测试、技能测试和理论考试。
72、分类：现役军人分为一、二、三类人员，对应单科及格分数分别为65、60、55分。
73、非师范专业毕业生申请教师资格证应参加教师资格认定机构组织的说课。