1、小溪水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。
2、拟人句：翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
3、“不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答.
4、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
5、①多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
6、日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名，为海子的代表作之一。
7、《陶罐和铁罐》这则寓言采用了拟人手法将陶罐和铁罐人格化，通过人格化的描写，告诉人们看待问题要全面，任何事物都有长处和短处。不能用自己的长处和别人的短处比，更不能因此而骄傲自满。
8、月亮姐姐在夜空中闪烁着光芒，好像在和星星们玩游戏。
9、小鸟在枝头上欢快地歌唱，好像在为我庆祝生日。
10、太阳公公慢慢地落下了山头，像一个疲倦的老人。
11、鸟在枝头鸣叫。
12、小鹿在河边喝水。
13、小草在微风中轻轻摇晃，好像在跳舞。
14、比喻句：
15、海底的动物常常发出声音。改为拟人句：海底的动物常常在一起说话.
16、雨点像小精灵一样跳跃着，落在地面上发出“滴答滴答”的声音。
17、③一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
18、改为拟人句：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
19、《卖火柴的小女孩》课文运用了拟人，比喻和排比的写法。
20、改为拟人句：小鹿站在河边喝水。
21、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问.
22、风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响，好像在跟我说话。
23、排比句：她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
24、“我就知道你不敢,懦弱的东西!”
25、②亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
26、改为拟人句：鸟在枝头歌唱春天..
27、花儿在阳光下绽放出美丽的笑脸，好像在向我微笑。