1、《山居秋暝》诗意：
2、“残月”和“霜天”是冷色，“江枫”和“渔火”是暖色，冷暖交织,与诗人的心境互为映衬，真切地表现出诗人的孤寂、惆怅之情。
3、新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。
4、竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。
5、全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。
6、最后两句直抒胸臆，表明诗人对这美景的留恋和心中的理想：要在这世外桃源般的山中隐居。
7、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
8、【唐】张继
9、《山居秋暝》
10、五年级上册语文21课古诗三首原文和诗意如下:
11、②《枫桥夜泊》中心思想:
12、《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。
13、通过写江南夜景月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，表达了作者的羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的忧愁。
14、部编语文五年级上册第21课《古诗三首》。
15、稚子弄冰诗意：
16、五年级上册语文第21课古诗三首是：《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》，诗意如下：
17、轻轻敲打，清脆的响声穿越树林，忽然冰块落在地上，发出像玉石破碎一样的声音。
18、【唐】王维
19、《山居秋暝》中心思想:
20、《长相思》融写景与叙事为一体，描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧，因怀念故园不能入眠的情景，表达了浓烈、深切的思乡之情。
21、农人白天到田里除草，晚上回来搓麻线农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布，但也在靠近桑树的树荫底下学着大人的样子种瓜。
22、明月松间照，清泉石上流。
23、竹林传出准备回家的洗衣女的谈笑声，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。虽然春天的美景已经消歇，但眼前的秋景足以令人流连。
24、明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。
25、长相思【清】纳兰性德
26、“风一更，雪一更”，以气候引出对将士们的心理描写：睡梦被风雪声打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，更加怀念故乡的温暖和宁静。
27、早晨起来，满脸稚气的小孩将夜间冻结在金属盆中的冰块取出，用彩线穿起来提在手中，就像一个银钲。
28、村晚诗意：
29、在静夜中忽然听到远处传来悠悠的钟声，每一下都敲在诗人心上，让诗人感觉更加孤寂。
30、随意春芳歇，王孙自可留。
31、四时田园杂兴诗意：
32、任凭春天的美景消歇，眼前的秋景足以令人流连。
33、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晩的降临使人感到已是初秋。明月透过松林，洒下斑驳的光影，泉水轻轻地从大石上流过。
34、作者目睹丁香花开得格外繁茂，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章采用虚实结合的手法，表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。
35、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
36、明月、青松、清泉、山石、翠竹、浣女、荷叶、渔舟，动静结合，构成一幅宁静和谐、清新活泼的画面。
37、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
38、开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。空山之中，一场秋雨刚过，空气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。
39、作者：唐王维。
40、山居秋暝
41、“山一程，水一程”说明将士们离故乡之远，行军之艰难。“千帐灯”点明军帐之多，此行队伍之庞大。
42、空山新雨后，天气晚来秋。
43、枫桥夜泊
44、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
45、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
46、绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了池岸，远远的青山衔着红红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。
47、《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。
48、放牛回家的孩子横坐在牛背上，拿着短笛，随意的吹奏着不成调的乐曲。